9月 19, 20189月 19, 2018llgculturalseminar在新闻.林连玉青年公民学程结业礼 潘永强呼吁董总设立智库、独中师训学院与改革统考留下评论 新闻.林连玉青年公民学程结业礼 潘永强呼吁董总设立智库、独中师训学院与改革统考
9月 12, 20189月 12, 2018llgculturalseminar在第五周.学员心得：“统考运动缺乏鲜明形象、没有组织性的行动和对外沟通。推动承认统考的代表组织是谁？统考到底是何物？有何内容、形式？”留下评论 第五周.学员心得：“统考运动缺乏鲜明形象、没有组织性的行动和对外沟通。推动承认统考的代表组织是谁？统考到底是何物？有何内容、形式？”
8月 14, 20189月 19, 2018llgculturalseminar在第三周.学员心得：“我对影片那些「低级」的行为感到不舒服，正是因为过去鲜少接触到这些群体。因此，我认为，教育环境需要摒弃排他性的措施，塑造包容性的思维，无论是族群、阶级还是绩效。”留下评论 第三周.学员心得：“我对影片那些「低级」的行为感到不舒服，正是因为过去鲜少接触到这些群体。因此，我认为，教育环境需要摒弃排他性的措施，塑造包容性的思维，无论是族群、阶级还是绩效。”
8月 4, 20188月 4, 2018llgculturalseminar在第二周.学员心得：“比起多元文化、母语教育，这些「受害者」Vs.「加害者」的角色塑造和心理定位，是否才是破坏全民团结的根源？”留下评论 第二周.学员心得：“比起多元文化、母语教育，这些「受害者」Vs.「加害者」的角色塑造和心理定位，是否才是破坏全民团结的根源？”
8月 4, 20188月 4, 2018llgculturalseminar在第二周.学员心得：“马来社会的社会地位已经显著提升，甚至超越其他族群。但是，这是否代表我们就能从族群的角度，认定所有马来人具备面对城市化挑战的能力？”留下评论 第二周.学员心得：“马来社会的社会地位已经显著提升，甚至超越其他族群。但是，这是否代表我们就能从族群的角度，认定所有马来人具备面对城市化挑战的能力？”
8月 3, 20188月 4, 2018llgculturalseminar在第二周.学员心得：“把心理建设视为马来亚独立建国事业的基础，即培养‘共存共荣’的观念，不分彼此和贵贱，同舟共济建立这多彩多姿的国家，一切对彼此的猜疑，也会随即消散。”留下评论 第二周.学员心得：“把心理建设视为马来亚独立建国事业的基础，即培养‘共存共荣’的观念，不分彼此和贵贱，同舟共济建立这多彩多姿的国家，一切对彼此的猜疑，也会随即消散。”
8月 1, 20188月 1, 2018llgculturalseminar在第二周.学员心得：“马来西亚的建国理念是相对公平的。但我们现在的生活看似漫天散播种族主义，让人不禁怀疑到底在哪里出了问题？”留下评论 第二周.学员心得：“马来西亚的建国理念是相对公平的。但我们现在的生活看似漫天散播种族主义，让人不禁怀疑到底在哪里出了问题？”
7月 20, 20187月 20, 2018llgculturalseminar在第一周.学员心得：“林连玉老师的生平和他在整个华教早期的演变所扮演的重要角色，提供了参与者一个或许从没去省思的另一个历史角度。”留下评论 第一周.学员心得：“林连玉老师的生平和他在整个华教早期的演变所扮演的重要角色，提供了参与者一个或许从没去省思的另一个历史角度。”
7月 19, 20187月 19, 2018llgculturalseminar在第一周.学员心得：“林连玉先生挺身而出率领三机构捍卫华教开始，就与华教有了不可分割的关系。然而，现在的90后、00后、有谁知道，有谁记得林连玉呢？”留下评论 第一周.学员心得：“林连玉先生挺身而出率领三机构捍卫华教开始，就与华教有了不可分割的关系。然而，现在的90后、00后、有谁知道，有谁记得林连玉呢？”
7月 19, 20187月 20, 2018llgculturalseminar在第一周.学员心得：“第三、四代华人在全球村之下成长，民族意识薄弱、也完全没有对中国的认同感，甚至是反感。因此，与第一代华人或独立前的祖国情意结相去甚远，需求也不一。”留下评论 第一周.学员心得：“第三、四代华人在全球村之下成长，民族意识薄弱、也完全没有对中国的认同感，甚至是反感。因此，与第一代华人或独立前的祖国情意结相去甚远，需求也不一。”
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